нет четкого понимания пространственных представлений (лево–право);
плохая координация, неуклюжесть;
излишняя активность или медлительность;
плохо развита мелкая моторика рук (ребенок плохо рисует, пишет);
тики, заикание, навязчивые движения;
быстро наступает усталость;
желание заниматься в основном только тем, что интересно;
проблемы в поведении, в отношениях со сверстниками или одноклассниками.
Все эти трудности зачастую возникают в возрасте от 5 до 12 лет. Мы знаем, что у каждого возраста есть свои задачи и нормы развития. Программа курсов построена под каждый возраст отдельно.